El episodio de hoy es muy especial, ya que materializa una asociación entre el Núcleo Takinahaky y la Universidad Del Pueblo, Unidad Tekaan. El fue planeado y realizado colectivamente por yo y estudiantes mixes en la sede de la universidad en San Juan Guichicovi.
És parte también de las actividades del Taller de Etnografia Estrategias para el trabajo de campo y la documentacion narrativa, coordinado por el dr Enrique Francisco Antonio y el dr Onesimo Gimenez Martinez, coordinadores de la universidad, y el dr Antonio Carrillo Avelar, a quienes mucho agradezcemos.
Tratamos de dialogar y reflexionar sobre la importancia de los procesos de investigación-acción participativa. Entendemos este tipo de pesquisa como una investigación viva, pues en su proceso se desataron una serie de descubrimientos y transformaciones comunitarias,
Tomamos como basis la noción de despiertar, construida dentro del comité Apinajé del Núcleo Takinahay. Ella se efectiva en la acción participativa y ao contrario de pesquisas que tineen como basis objetos folclóricos y estáticos, la investigacion accion participativa despierta dinámicas de activación de relaciones, prácticas y conceptos contextualizados, basados en la cosmología de cada población.
El tema central de las investigaciones fue el de la lengua materna. Aprendimos mucho sobre la violencia epistémica presente en situaciones de discriminación, las cuales impactan desde la práctica del idioma, los comportamientos y reglas, y el sistema de conocimiento de las poblaciones originárias.
El programa trata pues sobre el terror de la colonización, a través del estudios de processos de descolonizacion.
Autorxs:
Vanessa Garcia Mijangos
Raúl Juárez Altamirano
Mariela Cruz Joaquin
Nohemí Lucas Antonio
Esthet Ramírez Gómez
Maribel Andrés Alejo
Ariadne Munoz Juárez
Susana Mijangos Miguel
Josue Antonio González
Juana Adriana Aragón Guillermo
Rodrigo Marquez Roduiguez
Cristopher Francisco Sanchez
Alexandre Herbetta